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    大學工作計劃

    時間:2022-09-19 10:49:08 工作計劃 我要投稿

    【推薦】大學工作計劃集合七篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大學工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】大學工作計劃集合七篇

    大學工作計劃 篇1

      一、指導思想

      緊密圍繞學院中心工作,堅持“以人為本、德育為先”的工作理念,創新管理、創新服務,真抓實干,努力提升學生管理工作科學化水平。進一步加強學風建設,隊伍建設,校園文化建設,全面加強大學生思想政治教育工作,以青春夢托起中國夢,創新人才培養機制。

      二、工作要求

     、旁谏钊肷舷鹿Ψ,加強內涵建設,促進服務模式的轉變,加大個性化教育、差異化教育的力度,切實把工作做精做細,努力加強學生管理工作的影響力、滲透力;

     、圃谇髮嵣舷鹿Ψ,牢固樹立求真務實與質量意識,切實把各項工作落到實處,努力增強學生工作的針對性和實效性,提高學生管理工作的成效;

     、窃谔厣舷鹿Ψ,牢固樹立品牌意識,組織工作要出精品、樹品牌、創特色、爭一流,打造學生管理工作的特色與強項。

     、仍趧撔律舷鹿Ψ,牢固樹立改革進取意識,不斷更新學生工作觀念,總結學生工作新經驗,探索學生工作新辦法,開辟學生工作新途徑,創造學生工作新業績。

      三、工作重點

     。ㄒ唬┮詫W生學習成才為中心,發揮學生主體作用,加強學風建設。

      1、加強思想教育,激勵學生成長成才

      以學業規劃為重點,以班風建設為基礎,以學生黨建、團建、文明宿舍建設為抓手,加強規范建設和目標引導,大力開展以建設學習氛圍、文明氛圍、創新氛圍為主要內容的學風建設主題活動;要通過形式多樣、內容豐富的思想教育活動,引導學生明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,提高學習效果,增強成才意識。要認真抓好新生入學教育、專業思想教育、先進評比表彰、規章制度教育等環節,教育和引導學生自覺堅持以學習成長成才為中心。

      2、強化學風管理,以管理促進學風

      以狠抓學習紀律為切入點,加大學風檢查力度,重點糾正學生的遲到、早退、曠課等現象,以管理促進學風,以環境養育學風,以典型推動學風。

      3、堅持因人施教原則,根據不同對象,實施分級教育和分類教育,強化個別教育和個性化教育,努力增強思想教育的針對性和實效性

      對一年級學生重點抓好入學適應教育與養成教育;對中間階段學生,圍繞專業學習,重點抓好考證引導與創新意識的培養;對畢業班學生,重點抓好就業教育與就業指導。對學生黨員和學生干部,必須堅持高標準、嚴要求,注意幫助他們改進工作方法、提高工作藝術和工作效率。對于學習成績較差的學生,應當幫助他們查找原因,激發學習的內動力,改進學習的方法。對于家庭經濟貧困的學生,除了幫助他們解決生活問題之外,應當注意教育引導他們樹立自立、自信、自強意識,培養提高自立、自理、自強的能力。對于有缺點、出問題的學生,應當開展個別談心活動,及時批評指正,幫助其明確今后努力的方向。對于有特殊情況或特殊問題的學生,應當給予特別的關注和關心。

      4、健全激勵機制,發揮榜樣示范作用,營造良好學習氛圍

      進一步完善激勵政策和措施,激勵廣大學生提高自身綜合素質的積極性、主動性和加強優良學風建設的自覺性。針對不同學生的具體情況,不斷挖掘學生身邊的鮮活資源,充分利用身邊典型、身邊課堂、身邊載體來教育大學生,在青年學生中樹立先進典型,積極營造自強不息、勇于進取、努力成才、報效祖國的校園風尚,讓學生感受到身邊典型的感召力,營造良好的學習氛圍。

     。ǘ┘訌妼W生工作隊伍建設,注重內涵,努力提高學生工作的科學化、規范化、制度化水平

      1、進一步加強輔導員隊伍的教育培養,提高專業技能,鼓勵輔導員開展相關課題研究;邀請專家學者和有關部門領導、優秀輔導員代表、學務助理進行業務輔導;舉辦“學工論壇”,拓展有關內容,促進學習交流;適時組織輔導員外出參加校外有關培訓或學習考察。根據有關文件精神,積極創造便利條件,在輔導員職稱評定、崗位待遇、個人發展等工作和生活方面給予關心和必要保障。

      2、學生工作干部要堅持以生為本,增強服務意識,進一步加強和改進工作作風建設;要從關心學生、服務學生的角度主動適應學生多方面的需求,幫助他們解決問題和困難,為學生提供思想、心理、

      學業、職業等方面的輔導,為學生的全面成長、全面成才服務;要強化責任意識,嚴格考核評估,加強監督檢查,完善考核機制;要從自身做起,從點滴做起,努力將學工隊伍建設成一支“政治強、紀律嚴、作風正”的生力軍。

      3、認真抓好學生工作網站建設

      本著服務院系、服務學生的原則和宗旨,充分利用網站資源,使學生工作處網站真正成為開展學生思想政治教育的重要陣地,促進招生、就業、宣傳工作的良好載體,及時傳輸學生工作信息的通暢渠道。

      4、完善學生工作突發事件應急機制,進一步規范學生生工作突發事件應急處理的程序、職責和信息報告等要素,提高學生工作突發事件應急處理的水平,維護校園的安全穩定。

      5、加強學生工作管理規章制度建設

      積極應對新情況、新問題,不斷總結新經驗,對我校學生工作管理規章制度進行全面的梳理,修訂完善各項學生管理制度,進一步促進學生管理工作的科學化、規范化、制度化。

     。ㄈ、加強日常教育管理,不斷提升教育管理水平,努力提高教育管理績效

      1、堅持依法治校,自覺維護學生的合法權益

      要嚴格執行學生違紀處理、處分標準和程序。對學生的處理要重教育、重態度、重事實、重后果,切實防止出現處分的隨意性、不確定性和不可預見性,切實保護學生的陳述權、申辯權和申訴權。

      2、以“點面結合、強化規范”為原則,加強心理健康教育工作要重點堅持和完善六項工作制度、四個結合、建設四個教育載體的運作機制,積極發揮其在大學生心理健康教育中的主導作用。

      六項工作制度即:新生心理健康普查與大學生心理狀況調查研究制度、新生入學心理適應教育制度、心理咨詢及網絡咨詢制度、重點對象重點關注制度、定期舉辦心理健康宣傳活動制度、心理健康教育培訓制度。

      實行四個結合,即:在編心理咨詢教師與編外心理咨詢專家相結合;面談咨詢與電話、網絡、信函咨詢相結合;心理咨詢輔導與心理健康宣傳教育活動相結合;專業心理咨詢隊伍與學生工作干部隊伍、學生心理社團相結合。

      建設四個健康教育載體,即:心理咨詢室、心理健康教育網站、心理健康教育公共選修課、心理健康教育講座。

      3、進一步完善家庭經濟困難學生的資助體系,做好貧困生認定工作,建立貧困生及各類弱勢群體信息庫。各系要切實關注學生中的弱勢群體,建立健全院系貧困生及弱勢群體信息庫。做好經濟困難學生的國家助學貸款工作和各類獎助學金的發放工作,同時借助我校良好的社會聲譽和影響,廣泛引進和吸收社會力量參與我校的助學工作。

      4、認真抓好20xx級新生各項的教育,做好20xx級新生軍訓、軍事理論課的教學工作,教育、幫助學生邁好大學生活的第一步。

      5、加強宿舍管理,完善陣地建設。要以宿舍為陣地,抓學生的基礎文明,抓學生的學習風氣,抓學生的生活習慣,抓學生的安全教育,規范學生在宿舍的行為,力爭在宿舍精神文明建設有較大突破;要加強學生骨干在宿舍建設中的作用,深入開展學生宿舍“黨員工作站”工作,并將學生宿舍建設情況與學生干部考核、黨員考核、學生評先評優掛鉤;要認真執行學生工作干部下宿舍的制度。

     。ㄋ模、寓教于樂,組織開展多形式的特色活動,為學生的發展提供廣闊的平臺。

      多形式的特色活動既是課堂教育的補充,也是獨立的教育過程。特別在大學教育這個過程中,“第二課堂”對于學生動手操作能力、組織策劃能力的培養起到積極有效的作用,對于學生今后踏入社會,適應社會有著深遠的影響。

      1、要通過宣傳教育、校園文化活動、報告會、講座、社會實踐、黨團日活動等全方位的工作,加強大學生的教育引導,著力于提高學生的抗挫折、管理情緒、自我激勵、關系處理、認知他人、組織協調等諸方面的能力,幫助學生培育健全的人格、堅強的意志、良好的習慣、過硬的素質。

      2、開展特色校園活動,打造校園文化品牌。院系要結合自身實際,以提高學生素質為出發點,立足學院,面向社會,卓有成效地開展一系列活動,提高學生的文明素質,展示學生的風采。

      附:20xx-20xx學年第一學期學生工作日程安排:

      八月份:

      1、配合招生辦做好招生具體工作;

      2、做好暑假期間校園的安全穩定和值班工作;

      3、組織輔導員參加崗前培訓;

      4、團委組織大學生“三下鄉”實踐活動;

      5、做好開學和迎新的.準備工作。

      九月份:

      1、做好學生返校注冊統計;

      2、召開我院20xx—20xx學年第一學期學生工作大會;

      3、召開我院20xx—20xx學年第一學期學風動員大會;

      4、做好20xx級新生宿舍的入住安排;

      5、 做好20xx級新生入學教育、體檢、軍訓和開學典禮等工作;

      6、做好新生家庭情況摸底調查,開設新生入學“綠色通道”;

      7、做好評選20xx—20xx學年度三好學生、優秀學生干部、優良學風班集體、自強自立和專業獎學金的評定工作;

      8、做好20xx級新生心理測試工作;

      9、做好20xx年國慶節期間的安全值班及學生宿舍巡查安排;

      10、做好20xx級新生檔案接管登記工作;

      11、做好新進輔導員培訓工作;

      12、迎新文藝活動。

      十月份:

      1、做好國家“三金”的評審工作;

      2、各系召開多門課程考試不及格的學生座談會,做好預警工作;

      3、舉辦心理咨詢工作研討會;

      4、組織召開師生懇談會;

      5、各系部開展學習經驗交流會;

      6、組織開展“學工論壇”;

      7、20xx屆畢業生就業指導工作;

      8、社團招新招干工作;

      十一月份:

      1、協助體育教研室組織召開校運會;

      2、配合保衛處召開應征入伍大學生座談會;

      3、做好國家助學貸款材料審核及國家助學貸款還本還息工作;

      4、做好催繳學生欠費工作;

      5、召開學風建設總結表彰暨考風考紀動員大會;

      十二月份:

      1、各系做好期末考風考紀教育并召開誠信教育主題班會;

      2、做好國家“三項獎學金”的發放工作;

      4、做好國家助學貸款的發放工作;

      5、組織各類學生技能競賽活動;

      6、組織輔導員技能競賽活動。

     。20xx年)一月份:

      1、做好本學期學生工作總結和考核工作;

      2、召開20xx—20xx學年第一學期學生工作總結大會;

      3、制定下學期學生處工作計劃,包括團委以及各中心工作計劃;

      4、做好寒假學生離校安全教育;

      5、各系制定下學期學生工作計劃。

      二月份:

      1、做好下學期開學前的有關準備工作;

      2、提交20xx年學生管理工作計劃。

    大學工作計劃 篇2

      一、完善基礎設施建設,助力心理健康教育工作更上新臺階。

      完善基礎設施,為心理健康工作開展提供強力保障。改善心理健康教育條件,加強團體輔導室、情緒宣泄室、音樂放松室、心理沙盤室等建設,努力營造溫馨舒適的互動空間,為廣泛開展團體輔導、提供心理服務奠定基礎;進一步優化心理健康教育中心現有功能區,充分發揮心理咨詢室、心理閱覽室、心理測評室等的作用,為有效開展心理咨詢工作提供有力支撐;除學生外對全校教師開放中心功能區,為廣大教師提供溫馨心理服務。

      二、加強二級學院心理健康輔導站建設,實現工作重心下移。

      出臺《二級學院心理健康輔導站建設方案(試行)》,穩步推進二級學院心理健康輔導站建設和規范化運作,實質性開展工作,顯著提升二級學院心理健康服務水平;建立輔導站業務交流和工作研討機制,資源共享、互促共進;定期督導,對二級學院心理輔導站從學院重視和支持程度、工作機制、教育活動、心理危機預防和干預以及工作實效等方面進行檢查、評估和考核。實現心理健康教育工作重心下移,擴大心理健康教育的覆蓋面。

      三、聚焦心理健康宣傳和教育,營造全員育心氛圍。

      加強宣傳。以網絡(微博、人人網、青春湖醫藥App)、宣傳窗、《心語馨園》會刊、宣傳冊等形式對心理健康知識進行廣泛深入宣傳。持續適時對中心網站進行更新。從外觀和內容上豐富信息,對外展示學校心理健康教育工作的良好態勢和形象。開展心理服務信息進課堂、進班級、進宿舍“三進”活動,提高中心知曉率和宣傳度。

      推出心理健康教育特色活動。中心組織的特色活動擬以音樂心理休閑會、心靈瑜伽會和團體輔導式班會為主,進一步增強心理健康教育的吸引力和感染力。

      指導學院開展特色活動。學院是心理健康教育的主體,支持各學院開展“量身訂制”的特色活動,實現一個學院一個精品項目。

      指導社團開展活動。指導朋輩心理咨詢團、心理協會以“助人自助,互助成長”為宗旨,通過知識宣傳、團體活動、心影賞析、心理游園、陽光心理舞會等各種形式開展活動,營造良好的校園心理教育氛圍。

      適時舉辦有針對性的心理健康講座。根據學生在不同時期、不同階段普遍存在的心理問題,適時舉辦有針對性的心理健康講座。如:針對大一新生的《適應心理》講座,針對大二學生的《人際交往心理》、《戀愛心理》講座,針對高年級學生的《壓力管理》、《就業心理》等。本學期計劃邀請校內外專家作報告,以使大學生用更加理性的眼光看待專業學習和情感生活中問題,樂觀的面對各種困難,健康成長。

      開展團體輔導活動。9月份開學后確定主題、撰寫方案、招募成員,計劃開展2個主題的團體輔導,每個主題6-8次。

      自主編印心理健康教育材料。擬編印《怡心園》心理刊物和《新生活,心適應》、《新起點,心起航》、《一個都不能少》等系列宣傳單頁。

      四、力促心理健康教育工作隊伍學習成長,打造高素質團隊。

      試行雙周例會學習制度和案例研討制度等措施,實行學工干部心理干預能力提升計劃,使專兼職教師、學工干部逐步掌握心理咨詢、學生心理發展特點以及常見心理問題干預、危機干預等基本知識,不斷提升工作團隊整體素質。

      舉辦陽光心理學校,加強對朋輩心理咨詢員、班級心理委員、宿舍心情聯絡員等學生骨干的培訓與指導,發揮他們在宣傳教育、危機干預等方面的基層堡壘作用。

      五、著力打造“新生心靈成長計劃”,提高學生自助和互助能力。

      以新生為主體,啟動“新生心靈成長計劃”,內容包括新生適應性講座、心理健康教育中心新生開放月、新生心理委員培訓、新生心理測評及訪談、新生團體輔導、“10.10”世界精神衛生日宣傳、新生心愿望征集、“心悅聊吧”、陽光心理舞臺、新生心理趣味聯誼會等活動,關注“95后”學生心理需求。

      六、全力做好心理咨詢這項重點工作,切實為學生提供全程化優質服務。

      進一步完善預約、值班、咨詢、反饋、督導、檔案管理等制度,啟用新版《心理咨詢記錄冊》,加強心理咨詢的專業化、規范化建設,保證和提升心理健康教育和咨詢服務的專業水準;繼續實行臨床心理咨詢專家每周來校坐診制度,邀請校內外具有心理督導師資格的高水平專家任督導師,以便為學生提供更貼心的心理咨詢服務;設立24小時怡心熱線,為學生提供全方位的悉心服務;做好網上QQ預約及在線咨詢、E-mail咨詢、心理信箱預約咨詢,通過多種方式滿足學生需求。

      七、健全危機預防和干預體系,促進學生陽光成長。

      健全“早發現、早報告、早研判、早預防、早控制”“五早”預警機制,完善“學校、學院、班級、宿舍”四級預警網絡和自殺預防快速反應機制,明確相關部門在危機預防、干預、善后工作中的責任與義務,以降低學生心理危機事件的發生率;扎實開展20xx級新生心理測評工作,建立心理檔案,組織疑有心理問題的學生進行一對一面談或個別輔導;組織各學院認真排查特殊群體學生,并開展輔導工作;試行心理健康信息雙向月報制度,堅持“月月隨訪”,扎實做好特殊群體學生和危機學生的心理干預工作,定期跟蹤輔導并記錄學生心理發展趨勢,關注危機學生的心理動態,把握其發展方向,力爭將危機問題解決在萌芽狀態;加強與心理健康教育實踐基地的聯系,建立高效、順暢的精神疾病轉介、聯動機制。

      八、積極開展大學生心理健康教育研究,促進心理健康教育專業化發展。

      積極開展大學生心理健康教育科研,調查、研究醫學生突出心理問題及教育對策。組織、參與大學生心理健康教育學術交流活動。做好《自信心團體輔導緩解貧困醫學生心理壓力的實驗研究》、《壓力通過緩沖因子影響心理健康的機制研究》、《大學生心理危機預防與干預研究》等三項課題的研究工作。

      九、拓寬心理健康教育工作領域和空間,提升心育工作內涵。

      積極拓展工作領域,心理服務對象覆蓋全校學生和教師,嘗試在教師中開展心理健康講堂;出臺《研究生心理健康教育工作實施方案》,探索研究生心理健康教育工作模式;依托蒲公英心理志愿服務隊,借助茅箭區心理疏導進社區、心理健康教育實踐基地、十堰市教育電視臺、十堰市未成年人心理健康輔導中心等平臺,將服務對象由校內逐步向周邊社區、學校、醫院、企業、地區等輻射;加強與市內其他高校的聯系,交流工作成績與特色,開展案例研討與督導,試行疑難案例會診轉介制度,促進心理健康教育教師職業成長。

      工作月歷

      日常工作

      心理健康教育示范中心建設工作、臨床醫學專業認證相關工作、二級學院心理健康輔導站(室)建設及規范運作工作、心理咨詢日常值班、咨詢記錄管理、咨詢師案例討論會、團體心理輔導和戶外素質拓展、三大心理社團(朋輩心理咨詢團、蒲公英心理志愿服務隊、心理協會)管理和指導工作、《班級學生心理晴雨表》收集整理、網站更新與管理、《心語馨園》刊物、《怡心園》刊物和《新生活心起航》系列宣傳手冊編印、“心悅聊吧”系列活動。

      九月

      1、秋季學期學生返校心理問題排查和心理測評關注對象跟蹤訪談;

      2、秋季學期心理咨詢值班安排及相關宣傳;

      3、開展新生心理健康教育宣傳活動,組織朋輩心理咨詢團走訪軍訓現場和新生宿舍;

      4、擬定《新生心靈成長計劃》方案;

      5、擬定《貧困醫學生自信心團體輔導》方案,招募、篩選人員,開展活動;

      6、招聘第六期朋輩心理咨詢員、蒲公英心理志愿服務隊學生干部調整;

      7、籌劃第六期朋輩心理咨詢員和新生心理委員培訓;

      8、20xx級新生心理測評準備工作(數據導入、系統調試、學生助理培訓等);

      9、新生適應性講座;

      10、《緣來一家人》新生團體輔導;

      11、心理咨詢師座談會;

      十月

      1、20xx級新生心理測評工作;

      2、開展第六期朋輩心理咨詢員培訓;

      3、開展“10·10世界精神衛生日”主題宣傳活動;

      4、開展貧困醫學生自信心團體心理輔導(第1-2次);

      5、舉辦陽光心理學校,開展新生班級心理委員的選拔及培訓;

      6、舉辦心理健康教育中心新生開放月活動;

      7、新生心愿望征集活動;

      十一月

      1、新生心理測評數據統計分析、結果反饋、關注對象訪談和后期干預;

      2、新生心理趣味運動會;

      3、《心理疾病的識別與處理》主題培訓;

      4、市內高校心理健康教育工作交流;

      5、開展貧困醫學生自信心團體心理輔導(第3-6次);

      6、繪畫心理治療班學習;

      7、人情講堂——宿舍相處藝術;

      十二月

      1、20xx年學生心理健康摸底排查和干預工作;

      2、“12·5要愛我”主題宣傳活動;

      3、《心理危機預防與干預》主題培訓;

      4、《考試焦慮調適》團體輔導;

      二〇一五年一月

      1、心理健康教育與咨詢工作總結與工作計劃;

      2、20xx年詳細的咨詢工作量統計及關注學生的匯總整理分析;

      3、20xx年臨床心理咨詢專家咨詢費核算。

    大學工作計劃 篇3

      在共同的學院07級二班里,我們來自各地的團員組成了一支新的團支部。我們將繼續努力,落實工作,切實地為同學服務,不浮夸工作,爭取建設一支實干、優良的團支部。

      一、指導思想

      注重同學們的思想教育工作,扎實地深入到學生中去,積極了解其思想動向,帶領同學們形成良好的班風,開展多種團組織的活動,增強趣味性從而使思想教育工作上升新臺階。

      二、具體工作

      1、做好基礎的同學們思想道德教育工作。

      “要成才先成人”。努力把同學們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律、的人才,一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作一樣不可小視?刂坪冒鄡鹊耐瑢W們的思想活動傾向將一直貫穿在整個團支部工作中。

      2、完善團支部內部規章制度和班級內團支部組成。

      “無規矩不成方圓”,完整的團支部領導集體將保證團工作有條不紊地進行,健全的規章制度是班委團委行事的準則,使團支部管理更條理化規范化。

      3、加強團支部干部的的責任修養。

      良好的領導者能夠促進整個團隊的成功。高素質的團支部干部才能做到決策準確、行事果斷認真。團支部干部素質的高低導向著整個支部工作的成敗。

      4、積極開展各種團活動。

      本著健康、積極、趣味、深刻的原則,盡可能地開展各種活動豐富大家的業余活動,使同學們在參與過程當中培養積極向上的情緒并受到教育,提高自己的主人翁責任感。

      5、加強學風建設。

      學生的天職是學習。我們本學期工作的重點仍在加強同學們的學習,并使同學們對就業、發展、機械系所有專業做大致了解,培養濃厚的學習氣氛和遠大的理想。

      三、活動安排

      確立自己以后的發展方向。以上是我們07級機械02班團支部最近工作計劃,根據形勢有可能在活動安排方面有調整。我們將切實為同學們服務,吸取意見、改正不足,爭取打造一支品學兼優的團支部!

    大學工作計劃 篇4

      新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,已經到了大三學年了。在大二學年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。

      在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

      鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

      工作目標:

      1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

      2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

      3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級、

      4。 嚴抓紀律、學習,在年終考試中全班取得好的成績。

      工作方向:

      帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!

      工作要點:

      明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

      工作思想:

      用心交流 換位思考。

      具體工作計劃:

      一,大學里,學習都是基礎,無論何時,都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。

      二、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

      三 積極開展團日活動。在本學期開展一至二次團日活動。

      四、培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。 深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。 班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。 如:班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

      五、完善考勤與請假制度。需請假時一定寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫院的假條;事假必須有班主任的簽字。由組織生活委員保存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者,堅決無效?记谟涗洉谀杲K上交給輔導員、班主任審查。

      六、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。所有班委必須準時參加,如有事必須請假,不請假者,按曠課處理;實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

      七 對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。

      八、 在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示人力系每位同學的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

      以上就是我作為班長在本學期的工作計劃?偠灾,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

      最后,我相信,在班上這么多優秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍! 也相信我們系的每一位同學都能夠把握自我,以人力系為家,又能夠向外走的更高、更遠!做一名個性的、優秀的大學生!

    大學工作計劃 篇5

      自20xx年9月擔任美術系20xx級美術教育班班導師以來,經過一學年的探索工作,積累了不少有益經驗,也發現存在許多不足之處,同時對班導師工作有了新認識。為使這學期的班導師工作取得更大的成績,制定工作計劃如下:

      一、深入掌握學生情況

      上學年我對美術系20xx級全體學生進行了基本情況摸底,并對學生的基本情況進行了匯總,建立了每一位學生的個人情況資料(家庭情況、個人愛好與特長、是否黨團員、學習情況等),為這學期有針對性的開展指導工作打下了良好的基礎。這學期要深入調查,不僅要了解每位同學的基本情況,還要掌握每位同學的性格特點以便開展針對性教育。

      二、解決學生思想困惑

      以人為本,引導學生做正直,善良,智慧,健康的人,教會學生發現自己的潛力,挖掘自己的潛力,增強參與意識,積極參加學校組織的各種活動,讓班級充滿積極向上的活力。利用各種活動增強班級的凝聚力,通過主題班會等活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。及時與學生交流,關愛每一個學生,走進他們的心里,成為他們真正意義上的朋友,為他們排憂解難,樹立信心,積極向上?偨Y上學年,雖然幫助學生解決了不少難題,但畢竟對學生思想動態掌握的還不是很及時,這學期要花費更多的時間和精力與學生及時溝通交流,及時掌握思想動態,為學生提供更好的思想指導。

      三、教會學生學習方法

      學生的主要任務是學習,但并不是每位學生都會學習。學生已經升入大二,學習任務更加繁重。這學期將組織開展班級活動,讓學生交流

      學習經驗,相互取長補短。并引導學生制定學習計劃,并積極主動地去執行計劃和檢查完善計劃。

      四、做好期末考試指導

      大二的學習任務較之大一要繁重得多,期末考試的復習壓力會更大。臨近期末復習的時候,要督促學生提早進入考試復習狀態,對部分精神緊張壓力大的學生要做好疏導工作,使每位學生以最好的精神狀態、飽滿的斗志參加期末考試。同時要做好學生誠信考試教育。

      五、做好寒假社會實踐活動建議

      通過批改學生社會實踐調查報告,發現存在不少問題。計劃參與班會活動一次,以做好學生進行社會實踐活動建議。

    大學工作計劃 篇6

      轉眼之間就迎來了20xx年,過去一年的工作讓我看到了非常多進步,也讓我看到了不足之處,作為一名輔導員我感覺自己的工作壓力還是很大的,一年來我完成好了各項工作,遵守工作制度,帶好自己的學生,這些都是非常艱難的,但是我感覺自己的壓力還是很大的,管理好學生看上去簡單,但是需要認真負責才行,20xx年來臨,我知道輔導員工作我還需要更加努力,也就此規劃一下。

      在20xx年我一定積極糾正自己的缺點,有哪些做的不好的地方絕對不姑息,端正好心態我,把應該做好的事情進一步的完善好,作為一名輔導員我時刻都在準備著,結合過去一年,我認為我還需要跟學生們進一步的加強溝通,因為平時的工作很多,所以我只能盡量抽出時間去跟學生們接觸,我帶的不是一個班,所以日常的工作是很多,我喜歡這種忙碌的感覺,但是我更希望得到學生們的認可,得到學校領導肯定,多跟學生們相處有助于我下階段的工作,我認為這很有必要,現在包括未來,我都會盡自己最大的能力是管理好班級。

      20xx年是有很多未知的,我會保持初衷,做一名負責任的輔導員,幫助學生解決問題,讓學生在學校能夠安心的學習,學生工作做起來是不容易的,我一直都非常清楚,經過了過去一年的工作我也有了很多經驗,在20xx年有很多地方要求做好,第一就是提高到課率,做好考勤工作,嚴格的履行學校的制度,不能讓學生們存在什么僥幸心理,到課是一個最基本的事情,在接下階段的工作當中我一定會嚴抓這一塊,讓班干部做好本職工作,半個月開一次班干部會議,我認為這是非常有必要的,班級主要管理還是要靠班干部,有能力有威信的班干部最好,在下一階段的工作當中每半個月召開一次班干部會議,就像剛剛說的一樣,這很有必要,需要總結一下工作,然后找到問題給予解決的方案。

      一年來我也需要保持一個好的狀態,在未來的工作當中我會繼續落實好這些,我也愿意花時間去落實好相關的工作,總結過去一年的不足,嚴格的執行制定好的一個工作規劃,在20xx年需要保證這一點得到落實,同時也保證自己能夠有一個好的心態,踏實做好輔導員工作,管理好每一位學生,給學院樹立一個好的工作形象,20xx保持狀態繼續努力。

    大學工作計劃 篇7

      體育委員工作計劃 在班委換屆時,我受同學們的重托,當上了體育委員。本學年,在向舊一屆班委學習的同時,自己不斷地積累經驗,改進自我。為了能在本學年里認真做好本職工作,現擬定計劃如下:

      及時傳達早操,升旗的通知,督促同學們按時到場。

      積極宣傳學校團委,學生會等舉辦的體育活動,并鼓勵同學們積極報名參加。

      與其他班級開展友誼籃球賽,另外,積極組織一些比較受女生歡迎的運動。如:羽毛球比賽、踢毽子等。讓同學們感受到體育活動不僅是為了強身健體,更重要的是促進同學們的感情交流。

      平時,在體育運動過程中注重培養同學們的團隊意識,合作意識,拼搏精神,讓青春活力四射。

      在運動過程中提醒同學們注意安全,以及受傷時該如何及時處理,每當舉行完一些體育賽事,進行一次總結,有何進步,有何欠缺。積極配合其他班委及上級的工作。

      具體內容

      一、 電信杯籃球賽

      活動目的:積極響應國家教育部。國家體育總局。共青團中央<<關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知>>的號召。同時,利用20xx年亞運會的契機,激發同學們的體育鍛煉熱情。 活動主題:賀羊城激情亞運,展電信魅力籃球。

      活動準備:利用空余時間與隊員進行熱身訓練,著重培養團隊意識,合作意識,從而提高整支球隊的戰術素養。每場比賽前,安排好首發陣容以及在比賽當中的輪換陣容。并號召同學們為球員加油鼓氣。

      二、院運會

      活動目的:點燃同學們體育活動的熱情之火,促進同學們身心健康的良好發展。

      活動準備:及時傳達比賽項目的競賽規程和通知參賽人員按時到場。并鼓勵同學們為運動員加油吶喊。

      三 、小組趣味比賽

      活動目的:身為工科的學生,我們的學習任務固然繁重?墒,即使再忙,也要增進同學們之間的感情交流,特別是男女生之間的溝通與交流。從而達到學習,生活兩不誤。

      活動內容:不定期地舉行體育活動比賽。(具體項目及分組見附件)。小組之間進行決戰,并為小組第一名頒發獎品。

      四、友誼籃球賽

      活動目的:促進與其他專業同學的交流,同時也可以從中切磋球藝。 活動準備:提前聯系對方的負責人,請同學當裁判,并約好時間在南海校區籃球場正式開賽。

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